DSC03480 par la toupie La PHOTO montre que les adultes travaillent aussi - ici le mur de separation de la salle de classe 3 et de la future 4 eme salle de cours .
Lire la suiteDSC03298 par la toupie Nous avons retrouves hier la pediatre Anne BERTRAND de Nice qui a cree l association laurentine ASIE pour aider dans le domaine de la sante les enfants du Vietnam et du Laos; Anne est une Falang nee a Ventiane. Anne a accepte de...
Lire la suiteDSC03297 par la toupie La PHOTO montre la pediatre Anne BERTRAND consultant un nourricon sous le regard de la maman, le secretariat nedical etant assure par Noy. Bilan; 16 bebes ont ete auscultes , les medicaments seront achetes ce jour par la pediatre...
Lire la suiteDSC03306 par la toupie La PHOTO montre l etat d avancee des travaux ce jour a midi.Le travail avance vite, organise par notre professionnel salarie par l association, salarie aide par des villageois benevoles, dont de nombreuses femmes. Les hommes sont...
Lire la suiteDSC03285 par la toupie La PHOTO montre les femmes faisant la chaine pour amener les seaux de ciment a celui qui les vide dans le coffrage des fondations.
Lire la suiteDSC03288 par la toupie La PHOTO montre la mise en place du coffrage des pilers.
Lire la suiteDSC03244 par la toupie Hier mardi 170/ a 06h00-Dernier jour des Obseques de l oncle de Noy- A 5h30 je suis parti avec la veuve, les 2 filles, le gendre , les 2 petits enfants, le frere du defunt et quelques bonzes sur le lieu du bucher pour recuperer...
Lire la suiteDSC03213 par la toupie Sabaidi, Bonjour Travaux Hier la peinture pour les salles de cours 2 et 3 ont ete livrees ainsi que le ciment special pour les piliers. Il reste un probleme de dimensions des fenetres livrees ne correspondant pas a la taille des...
Lire la suiteDSC03208 par la toupie Travaux -suite 1 La PHOTO montre que les villageois sont motivees , des jeunes femmes portant du gravier pour faire le ciment a la base des piliers.
Lire la suiteDSC03210 par la toupie Travaux-suite 2 La PHOTO montre que les hommes travaillent aussi...
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